Što je Chunking metoda?

Možda zvuči kao priprema ananasa, ali lomljenje na komade, što znači rješavanje problema dijeljenja razbijanjem na komadiće, zapravo je jednostavna matematička metoda uvedena u 3. ili 4. godini.

Chunking je prvi duga podjela metoda koju će mnoga djeca naučiti prije nego što pređu na metoda autobusnog stajališta u 5. godini. Dijeljenje na komade, ponekad poznato kao ponovljeno oduzimanje, metoda je koju djeca mogu koristiti kada su brojevi preveliki za dijeljenje u njihovim glavama.

Kako koristite Chunking metodu?

Kod dijeljenja, broj koji se dijeli naziva se 'dividenda', a broj s kojim dijelimo naziva se 'djelitelj'.

Prvi korak u dijeljenju dijeljenjem je korištenje poznatih činjenica množenja za oduzimanje dijelova dividende:

U ovom primjeru koristili smo činjenicu množenja (8 x 12 = 96) da smanjimo veličinu broja s kojim imamo posla. Mogli bismo ponovno oduzeti isto za sljedeći korak, ali 80 je vrlo lako oduzeti od 282, pa smo to umjesto toga upotrijebili.

Nastavljamo oduzimati onoliko puta koliko nam je potrebno, sve dok ne dođemo do premalog broja da bismo od njega oduzeli djelitelj:

Ostaje nam 2, što je premalo da bismo od njega oduzeli još 8.

Zatim zbrajamo sve množitelje od 8 koje smo koristili (na primjeru napisano zelenom bojom) da bismo dobili odgovor. Bilo koji broj koji je ostao na dnu stupca za oduzimanje (plavo na primjeru) činit će ostatak.

Rješavanje problema Metoda usitnjavanja

Ako vaša djeca imaju tendenciju da zapnu pri korištenju ove metode, prvo što trebate učiniti je provjeriti njihovo znanje o vremenskim tablicama. Množenje i dijeljenje su usko povezani, i ako ne znaju svoje činjenice množenja, neće se moći s njima dijeliti.

Još jedan brz način pomoći ako se djeca muče je korištenje procjene koja će im pomoći da razmisle je li njihov odgovor vjerojatno točan ili laju na krivo drvo.