Lyskilder (KS2) for å belyse deg

Bilde © Unsplash.

Lys er en viktig ting som er nødvendig for å opprettholde livet jord, og uten den ville vi rett og slett ikke kunne leve. Det kan være vanskelig å hjelpe barna å lære om hva som står på pensum for naturfag, men Kidadl har dekket deg.

KS2-lysdefinisjonen sier ganske enkelt at lys er en form for energi. Det er en kilde til mat for planter, kan utnyttes til ren solenergi for å drive biler og hus, og det gjør at vi kan se verden rundt oss. Her er en hendig gratis ressurs som skisserer lyskildene KS2-studenter vil lære om, samt gir deg litt blendende vitenskap eksperimenter for å oppmuntre barna dine til å utforske dette emnet på et dypere nivå.

Lyskilder

Det er to forskjellige typer lys å utforske, disse er enten laget av menneskeskapte eller naturlige lyskilder.

Naturlig lys

Den viktigste kilden til naturlig lys for livet på jorden er solen. Solen bruker sine egne ressurser til å skape lys, og brenner hele tiden sin egen gassmasse som gir fra seg enorme mengder energi. Denne energien reiser ned til jorden med en utrolig hastighet i form av lys, det er dette som gjør oss i stand til å se ting.

Månen er en annen ressurs som gir oss naturlig lys, men den produserer ikke sin egen lysenergi. Månen skinner på nattehimmelen fordi den reflekterer lyset fra solen. Energien som kommer ned til jorden fra månen er ikke like sterk som solens, og derfor blir den mørkere om natten enn om dagen.

Menneskeskapt lys

Mennesker bruker naturressurser til å skape menneskeskapte lyskilder. For tusenvis av år siden brukte eldgamle sivilisasjoner ild og fakler som lyskilde når solen gikk ned. Gjennom årene har utdanning og teknologi utviklet seg så mye at vi ikke lenger trenger oljelamper og stearinlys for å lese bøkene våre i senga. I dagens moderne liv er det et stort utvalg av menneskeskapte lyskilder som brukes over hele verden. Fra gatelys til telefonskjermer er menneskeheten sterkt avhengig av elektrisitet for daglige lyskilder.

Lysets egenskaper

Det er en hel rekke funksjoner ved lys, men barna dine trenger bare å lære det grunnleggende som er på utdanningsplanen for KS2 naturfag. Vi har skissert tre av hovedkarakteristikkene her sammen med noen nyttige eksperimenter som vil hjelpe barna dine å utforske og forstå dette emnet ytterligere.

1) Lys reiser i rette linjer

Denne egenskapen til lys forklarer hvorfor skygger eksisterer. Lys beveger seg i en rett linje fra kildene og stoppes først når noe solid kommer i veien. Der lysets vei er blokkert, er det mørke. Gjenstander som tar opp fysisk plass skaper alle skygger. Skygger endrer størrelse og form avhengig av hvor lyskilden kommer fra og hvor langt unna den er fra objektet.

Skyggeeksperiment

Du vil trenge: En lommelykt, tre stykker kort, saks, plastelina.

Metode

1) Klipp en sirkel på samme sted i hvert stykke kort med saksen. Ved å bruke Plasticine, eller en annen metode, plasser kortene oppreist på rad slik at de sirkulære hullene alle er på linje.

2) Slå av lysene i rommet og skinn lyset fra fakkelen gjennom kortene. Legg merke til hvordan lyset beveger seg hele veien gjennom.

3) Flytt nå kortene slik at hullene ikke lenger er på linje og gjenta prosessen.

Resultat: Lyset når ikke forbi det siste kortet, noe som beviser at det bare kan reise i rette linjer.

2) Refleksjon

Refleksjon er det som skjer når lyset spretter rett av objektet det treffer. De fleste gjenstander vil reflektere lyset inn i rommet som lar oss se, men andre gjenstander kan tvinge lyset til å sprette og lage bilder på overflaten deres. Disse gjenstandene må være glatte og skinnende for at dette skal skje, f.eks. speil, vannmasser, skjeer.

Refleksjonseksperiment

Du vil trenge: En lommelykt, et speil, plastelina, forskjellige andre skinnende og reflekterende materialer, f.eks. skje, sminkespeil, stanniol.

Metode

1) Med plasticine-støtten speilet stående på et bord.

2) Slå av lyset i rommet for å gjøre området rundt så mørkt som mulig.

3) Lys fakkelen på speilet i vinkel.

Resultat: Du skal kunne se lysstrålen sprette fra speilet og skinne ut i motsatt vinkel. Dette demonstrerer refleksjon.

Bonustrinn: For litt mer reflekterende moro, prøv å bruke forskjellige skinnende overflater for å lage bilder. Få barna til å legge merke til hvor annerledes refleksene ser ut i en skje eller et brett med vann enn det gjør i et speil.

3) Spredning

Lysenergi består av alle regnbuens farger, derfor skapes farger når lyset deles. Denne prosessen kalles spredning. Et klassisk eksempel på dette ville være en regnbue. Regnbuer oppstår når det regner og lyset som kommer fra solen treffer de fallende vanndråpene i akkurat riktig vinkel for å splitte lyset og spre det. Dette avslører det vakre fargespekteret som er i hver lysstråle.

Dispersjonseksperiment

Du vil trenge: Et glassprisme, et hvitt papir, en lommelykt.

Metode

1) Plasser prismet på papiret og la barna dine skinne fakkelen på den i forskjellige vinkler.

2) Etter noen forsøk vil de finne en vinkel som deler lyset fra fakkelen.

Resultat: Et fargespekter vil vises på siden under, som viser spredningen av lys.